Llistar Títols
S'han trobat 3601 ítems
Llistant ítems des de 2050 a 2075:
Format | Data | Títol | Autor |
---|
Format | Data | Títol | Autor |
|
|
Knowledge representation in support of adaptable elearning services for all |
Sarraipa, João
; Baldiris Navarro, Silvia Margarita
; Fabregat Gesa, Ramon
; Jardim-Goncalves, Ricardo
|
|
1 juny 2018 |
Knowledge representation in support of adaptable elearning services for all |
|
|
5 juny 2018 |
Knowledge representation in support of adaptable elearning services for all |
Sarraipa, João
; Baldiris Navarro, Silvia Margarita
; Fabregat Gesa, Ramon
; Jardim-Goncalves, Ricardo
|
|
1 gener 2012 |
Knowledge representation in support of adaptable elearning services for all |
Sarraipa, João
; Baldiris Navarro, Silvia Margarita
; Fabregat Gesa, Ramon
; Jardim-Gonçalves, Ricardo
|
|
8 octubre 2018 |
L’1 d’octubre i els dies posteriors a l’escola catalana |
Carbonell Massip, Jaume
; Vergés Gifra, Joan
|
|
1 març 2022 |
LAB 0-6 a Girona |
Pedreira Álvarez, Montserrat
|
|
22 novembre 2014 |
L’acció comunitària intercultural entre centres escolars i organitzacions d’educació en el lleure de base comunitària: indicadors d’avaluació i propostes específiques pel seu enfortiment |
Iglesias Vidal, Edgar
|
|
22 novembre 2014 |
L’acció comunitària intercultural entre centres escolars i organitzacions d’educació en el lleure de base comunitària: indicadors d’avaluació i propostes específiques pel seu enfortiment |
Iglesias Vidal, Edgar
|
|
6 maig 2010 |
L’ACME per dins |
Poch Garcia, Jordi
|
|
8 març 2019 |
L’acreditació dels investigadors |
Casadesús Fa, Martí
; Arboix Codina, Esteve
|
|
febrer 2010 |
L’Activité du professeur: entre ajustement aux besoins d’élèves "scolairement fragilisés" et maintien d’une exigence didactique |
Vannier, Marie-Paule
|
|
febrer 2010 |
L’Activité du professeur: entre ajustement aux besoins d’élèves "scolairement fragilisés" et maintien d’une exigence didactique |
Vannier, Marie-Paule
|
|
juny 2022 |
L’Adam i el somni: elaboració d’un àlbum il·lustrat per apropar l’educació emocional als infants de segon de primària |
Saroya Ram Devi, Sumita
|
|
19 maig 2022 |
L’adopció dels recursos tecnològics digitals en educació: factors facilitadors i factors limitadors |
Codina Regàs, David
|
|
juny 2011 |
L’Adquisició de competències professionals en psicomotricitat en una comunitat de pràctiques i la seva articulació com experiència d’aprenentatge-servei (APS) |
Camps Llauradó, Cori
; García Olalla, Lola
; Molas Ramos, Emília
; Morales Vives, Fàbia
; Valls Giménez, Enric
|
|
juny 2011 |
L’Adquisició de competències professionals en psicomotricitat en una comunitat de pràctiques i la seva articulació com experiència d’aprenentatge-servei (APS) |
Camps Llauradó, Cori
; García Olalla, Lola
; Molas Ramos, Emília
; Morales Vives, Fàbia
; Valls Giménez, Enric
|
|
juny 2021 |
L’adquisició i el desenvolupament del procés lectoescriptor inicial en una classe d’educació infantil: anàlisi del coneixement de les lletres, la correspondència so-grafia i la consciència fonològica |
Parella Dilmé, Rut
|
|
|
L’adquisició de la lectura en una mostra d’alumnes de segon a cinquè d’Educació Primària |
Vallès Majoral, Eduard
|
|
18 juny 2004 |
L’adquisició de la lectura en una mostra d’alumnes de segon a cinquè d’Educació Primària |
Vallès Majoral, Eduard
|
|
juny 2022 |
L’anàlisi de la millora de la consciència corporal i l’estat d’ànim tot emprant el treball cooperatiu en una unitat didàctica sobre ioga i control de la respiració |
Garcia Martínez, Mariona
|
|
22 octubre 2022 |
L’aplicació de la Musicoteràpia en el Context Educatiu |
Bosch Alsinella, Laia
|
|
juliol 2013 |
L’Aprenentatge autònom dels estudiants: una mirada transversal a la Universitat de Vic |
Massana Molera, Eulàlia
; Pedragosa i Xuclà, Olga
; Portell Llorca, Antoni
; March Amengual, Jaume Miquel
|
|
|
L’Aprenentatge autònom dels estudiants: una mirada transversal a la Universitat de Vic |
Massana Molera, Eulàlia
; Pedragosa i Xuclà, Olga
; Portell Llorca, Antoni
; March Amengual, Jaume Miquel
|
|
juny 2020 |
De l’aprenentatge basat en jocs a l’aula a l’educació telemàtica: proposta d’innovació en temps de confinament |
Alvira Romero, Beatriz
|
|
juliol 2013 |
L’Aprenentatge col·laboratiu en la producció audiovisual del treball final de grau |
Pons Cerdà, Rosa
|